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深度解析人工智能生成歌曲《Country Girls Make Do》的文化现象

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问题：

帮我检索并深度解读《Country Girls Make Do》这首歌的来龙去脉以及衍生 meme，以及它在海外的火热程度。

——2025 年 7 月 30 日

引言：从人工智能提示到全球性恶作剧

在数字文化的洪流中，一首名为《Country Girls Make Do》的歌曲如同一颗深水炸弹，掀起了波澜壮阔的涟漪。这首歌并非出自知名乡村歌手或词曲创作人之手，而是诞生于一个冰冷的算法——一个名为“Beats By AI”的人工智能项目 1。它以其露骨、粗俗甚至令人咋舌的歌词，与极其逼真的现代乡村音乐曲风形成了 jarring 的对比，迅速在TikTok等社交媒体平台上病毒式传播，演变成一场席卷全球的文化现象。这首歌曲不仅仅是一首猎奇的“网红神曲”，它更是一个复杂的文化符号，精准地坐落在生成式人工智能、模因（meme）传播和类型颠覆的十字路口。

本报告旨在对《Country Girls Make Do》现象进行一次全面而深入的剖析。它将不再仅仅视其为一首歌曲，而是将其作为一个关键的案例研究，借此洞察当代社会在面对颠覆性技术时所产生的集体焦虑与好奇心。这首歌的爆红轨迹揭示了人类受众如何与机器生成的内容进行互动、诠释，并最终赋予其全新的文化意义，从而迫使我们重新审视如作者身份、戏仿艺术和文化真实性等基本概念。本报告将从其模因前身追溯到其法律与伦理层面的深远影响，系统性地拆解这一现象的来龙去脉，揭示其在全球范围内引发热议的内在机制。

第一部分：一首“污秽”圣歌的创世纪

本部分将细致地记录这首歌曲的起源、歌词内容及其在更广泛的音乐传统中的位置，为理解其病毒式爆发奠定坚实的基础。

1.1 解构“Beats By AI”：匿名创作者及其使命

《Country Girls Make Do》的官方创作者署名为“Beats By AI” 1。通过分析TikTok上诸如

@hotbeats.ai、@defbeatsai及@biscuitbeatsai等相关账号，可以发现一个贯穿始终的项目主题：“让AI创作一首热门乡村歌曲”（Asking AI to make a hit country song）3。这个框架至关重要，它表明创作者的意图明确——测试人工智能在创作具有商业潜力或至少是病毒式传播潜力的音乐方面的能力边界。

这个项目已经持续了一年多，期间“Beats By AI”产出了大量同样“污秽”（filthy）的歌曲 1。这证明《Country Girls Make Do》并非一次偶然的意外，而是一种深思熟虑的策略的产物。创作者通过使用具有挑衅性、特定类型的露骨内容来追求病毒式传播。诸如《On The River》（在河上）6 和《Sloppy Top At The Movies》（在电影院的“口活”）7 等其他曲目，也证实了这种以露骨歌词为主题的创作模式。这种持续的挑衅行为表明，创作者并非在追求艺术表达，而是在进行一场关于算法、注意力和文化禁忌的社会实验。

关于这首歌的发布日期，研究资料中存在一些矛盾。例如，Apple Music将其列为未来的2025年7月18日发布 8，而YouTube的自动生成内容则显示为2025年5月19日 2。然而，考虑到其在2024至2025年间已在TikTok上引发了广泛的流行趋势和讨论 1，这些2025年的日期很可能是元数据错误或占位符。因此，本报告将基于可观察到的模因传播时间线进行分析，将其实际出现时间定位于2024至2025年。

1.2 歌词分析：震惊的建筑学

这首歌的核心身份由其直白露骨的歌词所构建。歌词毫无避讳地描绘了女性使用乡村意象进行自慰的行为，其内容之大胆足以在任何公共平台引发争议。开篇的“I’m drinkin’ a beer and flicking my bean”（我喝着啤酒，拨弄着我的豆豆）和“Prayin’ my daddy don’t hear me queef”（祈祷我爸听不到我的阴屁）迅速奠定了歌曲的基调 9。而其中最臭名昭著、也是最具模因潜力的歌词，莫过于“I’m rubbin’ a corncob on my clit”（我用玉米棒摩擦我的阴蒂）1。这句歌词不仅是震惊价值的顶点，也直接与一个早已存在的互联网模因产生了化学反应。

这些歌词堪称是“武器化刻板印象”的教科书。它巧妙地运用并极度夸大了乡村音乐中常见的刻板印象，以达到喜剧和震惊的效果。歌词中塑造了一个叛逆的乡村女孩形象，她反抗着保守的家庭观念——“Daddy don’t like when I diddle my daisy”（爸爸不喜欢我玩弄我的小雏菊），在偏僻的乡野环境中寻求隐秘的欢愉 2。而“I can use about anything / To flick my country cowgirl bean”（我随便什么都能用/来拨弄我乡村牛仔女孩的豆豆）这句歌词，则将乡村女孩“就地取材、物尽其用”（make do）的坚韧精神扭曲成一种粗俗的性暗示。这种对刻板印象的极致夸大，正是戏仿（parody）艺术的核心要素。

1.3 音乐分析：完美的戏仿

《Country Girls Make Do》的成功之处不仅在于歌词的冲击力，更在于其音乐上的“可信度”。这首歌在音乐制作上完美地复刻了当代“兄弟乡村”（bro-country）或主流乡村流行乐的范式。它采用了标准的乐器配置（如班卓琴、小提琴和原声吉他）、标志性的乡村唱腔（带有浓重的鼻音和拖音），以及朗朗上口的旋律结构 13。正是这种音乐上的高度忠实，使得其粗俗的歌词内容显得愈发突兀和荒诞，从而构成了极其有效的戏仿效果。许多TikTok用户评论称，这首歌听起来“就像他们听过的任何一首乡村歌曲”，这恰恰凸显了其模仿的成功 14。

这首歌，无论是有意为之还是无心插柳，都成功地融入了美国乡村音乐悠久的戏仿与新奇歌曲（novelty song）传统。早在20世纪40至60年代，Homer and Jethro组合就以其将流行歌曲改编成乡村风格的戏仿作品而闻名；70至80年代，Ray Stevens更是凭借一系列新奇歌曲成为乡村音乐明星 15。更具深度的例子是70年代的“前卫乡村”（progressive country）运动，该运动中的音乐家们运用讽刺手法来评论“嬉皮士”与“乡巴佬”（redneck）等文化刻板印象 17。《Country Girls Make Do》可以被视为这一传统的AI驱动的极端延伸。

这种现象的背后，揭示了人工智能在艺术创作中一个独特且强大的能力。有效的戏仿需要对目标类型的惯例有深刻的理解 16。人工智能模型通过学习海量的、源自该类型的现有数据（包括音乐、歌词和元数据）来获得这种“理解” 18。然而，AI的“理解”并非人类层面的认知或情感共鸣，而是一种纯粹的概率性模式识别。它的输出是基于统计规律的重构，不带有人类创作者可能有的含蓄、微妙或自我审查的偏见。这种机制导致其产出结果往往是“笨拙而直白”的（heavy-handed and explicit），正如一项关于AI生成讽刺内容的研究中所描述的那样 20。而这种直白和不加掩饰，恰恰是《Country Girls Make Do》作为戏仿作品如此尖锐和有效的原因。AI并不是在“试图”搞笑，它只是一个完美的模仿者，而幽默感正是在这种对乡村音乐类型陈词滥调的无瑕疵复刻与骇人歌词的并置中诞生的。

由此，我们必须重新审视创作者在这一过程中的角色。“Beats By AI”背后的人类操作者，其身份不再是传统的作曲家或音乐家，而更像是一位“模因策展人”和“文化挑衅者”。他们的核心技能在于提示工程（prompt engineering）——即如何通过“让AI创作一首热门乡村歌曲”这样的指令来引导算法产出具有病毒潜力的内容——以及后续的趋势播种，而非音乐创作本身。该项目从一开始就被明确定义为一场AI生成实验 3。人类操作者的主要行为是设定目标、生成内容，并将其发布到TikTok等平台。这首歌的成功，与其说归功于其音乐上的独创性，不如说归功于其无可比拟的“可模因性”（meme-ability）和休克价值。这一过程将创造力的核心从音乐创作行为本身，转移到了识别和部署一个具有文化共鸣的、由AI生成的文化产品的能力上。这也与当前法律界关于AI使用者是否应被视为作品“作者”的激烈辩论不谋而合 18。

第二部分：一个模因的解剖与演化

本部分将深入分析这首歌曲如何从一段音频文件转变为一个具有高度参与性的文化现象，考察其历史根源及其在TikTok上的当代实践。

2.1 模因前身：《Country Girls Make Do》在歌曲诞生之前

“Country Girls Make Do”这个短语，在同名歌曲出现之前，早已作为一个互联网模因存在了相当长的时间。它主要与一个带有性暗示的笑话相关联，即来自农村地区的女性会因地制宜，使用玉米棒进行自慰 22。在Reddit等网络论坛上，可以找到大量明确将此短语定义为此意的讨论串。一位用户粗俗但精准地总结道：“农夫把玉米塞进屁股里感受快感”（Farmer put corn up butt to feel）22。这个笑话的变体也包括“Country boys make do”，暗示男性同样会使用玉米进行自我满足。

这个早已存在的模因为AI歌曲的病毒式传播提供了肥沃的土壤和丰富的潜台词。当歌曲歌词中明确提到“玉米棒”（corncob）时 9，这并非一个随机的、孤立的细节，而是对一个已知的互联网笑话的直接、精准的激活。这种联系在各种衍生商品中显而易见，例如在Etsy等电商平台上销售的贴纸，就明确地将“Country Girls Make Do”这句话与玉米棒的图像并置 25。

2.2 TikTok趋势：一场“盲听反应”恶作剧的解剖

这首歌最主流的模因形式是一种“盲听反应”（blind reaction）或“恶作剧”（prank）视频 26。这种视频格式具有一个清晰的三幕剧式叙事结构：

  1. 第一幕：铺垫（欺骗）
    一个年轻人（通常是子女或孙子女）以虚假的借口诱导一位长辈（通常是父母或祖父母）听这首歌。最常见的说辞是声称这是“一首排名第一的热门歌曲”或一首真实、健康的乡村歌曲 1。歌曲开头部分听起来颇为悦耳、完全符合传统乡村音乐审美的旋律，为这场骗局提供了完美的掩护。
  2. 第二幕：高潮（转折）
    视频的核心部分是捕捉听众在歌词从无伤大雅转向露骨内容时的实时反应。当听众处理到“flicking my bean”（拨弄我的豆豆）或“rubbing a corncob on my clit”（我用玉米棒摩擦我的阴蒂）等歌词时，是整个视频喜剧效果和情感张力的顶峰。他们的面部表情会从平静的欣赏瞬间转变为震惊、厌恶或惊恐的爆笑 26。这一刻的戏剧性对比是模因传播的核心驱动力。
  3. 第三幕：结局（余波）
    视频通常以揭示真相后的余波结束——听众的口头评论（通常是“天哪！”或“这唱的是什么？”）、恶作剧者的捧腹大笑，以及一个代际间共享的荒诞时刻。这些视频的评论区充满了笑哭的表情符号和对这些“无价的”（priceless）反应的赞美 26。

这种恶作剧的幽默感，根植于观众对被拍摄者反应“真实性”的感知。骗局的有效性依赖于听众真正相信他们听到的是一首真实、流行的歌曲，这使得他们的震惊反应显得毫无矫饰，从而对观众来说更加滑稽可笑 1。

2.3 对比案例研究：“老城路”的幽灵

《Country Girls Make Do》的传播轨迹与Lil Nas X的《Old Town Road》有着惊人的相似之处。两首歌曲都利用TikTok实现了爆炸性的增长，都巧妙地运用了乡村音乐的框架来颠覆类型预期，并都引发了关于什么才“算”是乡村音乐的激烈辩论 29。两者都成为了由模因和用户生成内容驱动的文化现象。

然而，两者之间存在一个根本性的区别：作者身份与意图。Lil Nas X是一位精明、具有高度自我意识的艺术家，他一丝不苟地策划了自己的病毒式传播之路，将模因作为建立个人品牌的强大工具 31。他积极参与到模因的创作和传播中，与粉丝互动，并利用争议来扩大影响力。相比之下，《Country Girls Make Do》则是一个匿名创作者和非感知算法的产物。它的成功，更多地证明了模因

格式本身的力量，这种力量可以脱离一个富有魅力的艺术家形象而独立存在。

这种现象可以被理解为一种“模因寄生”（memetic parasitism）的病毒式传播策略。这首歌的成功并非从零开始构建一种全新的文化，而是巧妙地寄生于一个早已存在的文化母体之上。首先，一个虽然小众但在特定网络亚文化中被广泛理解的模因（“Country Girls Make Do”= 玉米棒自慰）已经存在 22。其次，AI歌曲在命名和核心主题上都刻意地采用了这个模因的元素 1。这使得歌曲能够绕过最初的意义构建阶段；它一“出生”就携带着一个内置的“笑点”，一部分观众已经心领神会。这种预加载的语境就像助燃剂，使得恶作剧视频更具威力，因为恶作剧的实施者（通常是年轻人）是“知情者”，他们知道这个笑话的背景，而他们的父母则被蒙在鼓里。

从更深层次看，这些“反应视频”可以被视为一种现代的数字版“道德剧”（morality play），上演着关于代际鸿沟和文化规范的微型戏剧。视频的铺垫阶段就建立了一个清晰的代际差异：数字原住民的年轻人 vs. （被假定为）更传统、对数字文化较为陌生的长辈 1。歌曲的露骨内容在此充当了一个“文化越界者”的角色，它悍然侵犯了老一辈人所认知的音乐规范（即乡村音乐是健康、纯朴的）。高潮部分的震惊反应，正是这种文化冲突的集中体现。而结局部分通常的笑声，则起到了弥合裂痕的作用，将一个潜在的冲突时刻转化为共享的喜剧体验。因此，这个趋势的核心与其说是歌曲本身，不如说是利用这首歌来上演并最终化解这种代际间的紧张关系。

第三部分：衡量混乱：病毒性与全球影响力

本部分将量化这首歌曲的成功，追踪其在各大平台和各大洲的数字足迹，以提供一个由数据驱动的对其受欢迎程度的评估。

3.1 传播地图：跨平台分析

TikTok无疑是这一现象的震中。名为“Country Girls Make Do – Beats By Ai”的音频被用于数十万个视频创作，单个反应视频就能获得数百万的观看和点赞 3。

#countrygirlsmakedo等标签成为内容发现的核心枢纽。

在流媒体平台方面，这首歌也取得了不俗的成绩。在Spotify上，《Country Girls Make Do》拥有数十万的播放量，尽管它并非“Beats By AI”名下播放量最高的曲目，这暗示了该创作者拥有一个由类似挑衅性歌曲组成的“作品集” 7。在YouTube上，其官方音频的观看次数超过13.7万次，“Beats By AI”的频道订阅者也超过了3.8万人 2。

音乐识别应用Shazam的数据则是一个重要的风向标。这首歌出现在Shazam排行榜上，这强烈表明了其被动发现的广度——人们在其他视频中听到这首歌，然后主动使用应用来识别它。这指向了一种超越了主动搜索的、更广泛的渗透力。

3.2 国际反响：玉米棒滚了多远？

这个模因的影响力并未局限于英语世界。有证据表明，它在非英语文化语境中也引发了讨论和传播。

  • 德国： TikTok上的视频显示，这一趋势在德国用户中被讨论或观看，尽管内容本身通常仍是英文的 4。这表明该模因的喜剧形式具有跨文化吸引力。
  • 中国： 最引人注目的证据是，这首歌曾登上中国区的Shazam Top 200排行榜，位列第194名 38。这是其跨文化渗透的强有力证据，因为Shazam的使用意味着中国境内的听众对这首歌产生了主动识别的兴趣。
  • 日本： 同样，在一个TikTok视频中，一位用户在日语语境下讨论了这首歌，尽管视频本身是英文的 39。

这种全球性的传播表明，“盲听反应”恶作剧这种形式的幽默感，比歌曲具体的歌词内容更具普适性。震惊和代际喜剧的视觉语言可以跨越文化和语言的障碍，即使美国乡村音乐刻板印象的微妙之处在传播过程中有所失落。

3.3 表1：《Country Girls Make Do》全球足迹快照

下表整合了这首歌曲在关键平台和地区的量化影响力，直观地展示了其病毒式传播的规模和范围。

平台/地区指标数据点来源洞察/启示
TikTok使用该音频的视频数量超过5.4万个视频3病毒式传播的中心，展示了巨大的用户参与度。
TikTok单个视频点赞数超过4.29万个赞40每个视频的高参与度，表明强烈的观众共鸣。
Spotify总播放量超过39.21万次7对于一首AI创作的新奇歌曲而言，这是相当可观的流媒体数据。
YouTube官方音频观看次数超过13.7万次2在主流视频平台上有稳固的听众基础。
Shazam排行榜位置（中国）第194名38证实了其在一个主要的非西方市场实现了跨文化传播和兴趣激发。
Reddit模因历史超过1年前的讨论22确立了歌曲诞生前就已存在的、长期的模因前身。

这首歌的成功揭示了一种与传统音乐产业指标脱钩的全新病毒式传播范式。它的影响力并非通过电台播放、官方专辑销量或主流音乐排行榜（在这些领域它几乎没有存在感 41）来衡量，而是通过一套全新的数字指标：TikTok音频使用量、Shazam查询次数和反应视频的观看量。首先，传统的音乐成功模式依赖于销售、主流播放列表的收录以及在Billboard等权威榜单上的排名。其次，《Country Girls Make Do》在这些传统渠道中几乎不见踪影。然而，它的文化影响力却通过参与式的社交媒体指标得到了压倒性的证明 3 和发现工具的数据支持 38。这展示了一种新的“文化成功”模式：一首歌曲可以在数字生态系统内部变得极度流行和具有文化相关性，而无需进入主流音乐产业的正式验证渠道。

此外，该现象向中国等地的传播表明，其可供出口的核心元素是恶作剧的格式，而非文化讽刺本身。歌词中的讽刺依赖于对美国乡村音乐比喻和农村刻板印象的深刻理解。可以合理推断，中国的主流听众 38 大多不具备这种特定的文化背景。然而，恶作剧的视觉和情感语言——欺骗、震惊的揭示和惊讶的反应——是普世的、可以被普遍理解的。因此，这个模因在国际上的成功，很可能是由其原始的、易于消化的反应形式的幽默感所驱动的。这证明了模因的

结构本身，有时比它们所承载的具体内容更具文化可移植性。

第四部分：更广泛的影响与未来的回响

本报告的最后一部分，将把《Country Girls Make Do》现象与更广泛的、关于人工智能在文化领域未来的学术、法律和伦理辩论联系起来。

4.1 人工智能作为讽刺家：机器能理解笑话吗？

这一现象的核心悖论在于意图问题。人工智能系统缺乏意识、生活经验和意图 20。因此，生成《Country Girls Make Do》的AI并没有“打算”创作一首戏仿作品。它只是在冰冷地复制其在训练数据中识别出的模式。

然而，尽管AI缺乏意图，人类观众却普遍认为其产出是有效的讽刺 14。这支持了一种观点，即一个创意作品的“意义”是由其观众共同建构的。AI提供了文本，但人类听众凭借其文化背景和语境知识，完成了讽刺的闭环。这一过程挑战了长期以来以人类为中心的信念，即创造力必须源于人类的情感和意图 43。

学术研究证实了AI在处理微妙之处时的局限性。虽然AI可以完美复制讽刺的形式（如夸张、反讽），但它难以掌握构成伟大讽刺作品的深层社会批判、情感层次和文化背景 20。《Country Girls Make Do》便是一个绝佳的例子：它在形式上是一部完美的戏仿作品，但在其休克价值之外，几乎不包含任何更深层次的社会信息。

4.2 “Beats By AI”的先例：版权、创造力与取代

这一案例直接冲击了版权法的基石。美国版权局坚持“人类作者身份要求”（Human Authorship Requirement），即一个作品必须由人类创作才能获得版权保护 45。那么，《Country Girls Make Do》的版权归谁所有？是编写算法的程序员？是输入提示词的用户？是拥有该AI的公司？还是它应该在诞生之初就立即进入公共领域？21。这首歌成为了这些悬而未决的法律问题的真实世界测试案例。

同时，这一现象也为关于AI在音乐产业中角色的激烈辩论火上浇油。AI究竟是一个有用的工具，还是一个会贬低人类艺术价值的威胁？46。许多艺术家表达了他们的担忧，他们害怕不得不与能够批量生产数千首歌曲的“机器”竞争，这可能会稀释流媒体版税池 46。“Beats By AI”通过成功打造一首病毒式热门歌曲，具体化了那种创造性工作被自动化劳动所取代的反乌托邦恐惧 46。

一个更深层次的法律问题是，AI音乐生成器是在包含海量现有音乐（通常受版权保护）的数据集上进行训练的。这就引出了一个问题：它们的输出是否构成了对原始版权所有者复制权的侵犯？18。《Country Girls Make Do》那令人不安的精准模仿能力，本身就是其在大量人类创作的乡村音乐上进行深度训练的明证。

4.3 结论：不止是一个粗俗的笑话

综合本报告的全部发现，可以断定《Country Girls Make Do》远不止一个短暂的、粗俗的模因。它是生成式AI时代一个具有里程碑意义的文化产品。

它像一面镜子，映照出我们与技术之间复杂而矛盾的关系：我们对其能力的惊叹，对其产出的震惊，对被其取代的恐惧，以及我们作为人类，即使在面对一个没有灵魂的算法时，也总能从中找到意义和幽默的持久倾向。

最后的思考指向未来。随着AI技术变得日益复杂，人类与机器生成艺术之间的界限会完全模糊吗？《Country Girls Make Do》的案例暗示，未来的媒体可能是一个由人类策展人与算法创作者之间奇异、时而令人不安、但又不可否认地引人入胜的协作过程。它是一个来自文化未来的、粗俗、滑稽却又极其重要的信使。

引用的著作

  1. ‘Drinking beer flicking my bean’: TikTok viral country song explained – The Tab, 访问时间为 七月 30, 2025， https://thetab.com/2025/07/22/drinking-a-beer-and-flicking-my-where-the-filthy-viral-country-song-on-tiktok-comes-from
  2. Country Girls Make Do – YouTube, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.youtube.com/watch?v=cQx8UjdkIU8
  3. Country Girls Make Do Beats by Ai | TikTok, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.tiktok.com/en/trending/detail/country-girls-make-do-beats-by-ai
  4. Biscuit Beats: Full Country Song Out Now! – TikTok, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.tiktok.com/@biscuitbeatsai/video/7414208260678503723
  5. Asking AI to Create a Hit Country Song – TikTok, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.tiktok.com/@beatsbyaiofficial/video/7463585992327580974
  6. On the River – Beats By AI: Song Lyrics, Music Videos & Concerts – Shazam, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.shazam.com/song/1815705237/on-the-river
  7. Beats By AI – Chartmetric, 访问时间为 七月 30, 2025， https://app.chartmetric.com/artist/11782957
  8. ‎Country Girls Make Do – Song by Tiffany Jade – Apple Music, 访问时间为 七月 30, 2025， https://music.apple.com/us/song/country-girls-make-do/1828014420
  9. Country Girls Make Do – Beats By AI: Song Lyrics, Music Videos & Concerts – Shazam, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.shazam.com/song/1815720179/country-girls-make-do
  10. Country Girls Make Do – Song by Beats By AI – Apple Music, 访问时间为 七月 30, 2025， https://music.apple.com/us/song/country-girls-make-do/1815720179
  11. Country Girls Make Do – (Official Lyric Video) – YouTube, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.youtube.com/watch?v=qa97s79vCkE
  12. Country Girls Make Do – Beats By Ai (Lyrics) – YouTube, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.youtube.com/watch?v=eWm9QtxPVRI
  13. Country girls RULE! #newmusic #country #laineywilson – TikTok, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.tiktok.com/@the615house/video/7419479687216303402
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  38. Shazam Top Songs – China – Kworb.net, 访问时间为 七月 30, 2025， https://kworb.net/charts/shazam/cn.html
  39. My dear consort eternal #rannithewitch #rannicosplay #ranni #eldenr… | TikTok, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.tiktok.com/@jessicajska/video/7124185699586280746?lang=en
  40. Create a Hit Country Song with AI Technology | TikTok, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.tiktok.com/@beatsbyaiofficial/video/7530626445291310349
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  42. Playlist Song Sheet (UPDATE WEEKLY) [this is what appears on our website] – Google Docs, 访问时间为 七月 30, 2025， https://docs.google.com/spreadsheets/d/14EWNnAUo1NQ-73Bu6EWaoGlBVVMtmYcSb3KmG7Jirss/edit
  43. (PDF) Evaluating AI-Generated Satire against Human-Written Content: A Comparative Analysis – ResearchGate, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.researchgate.net/publication/393377183_Evaluating_AI-Generated_Satire_against_Human-Written_Content_A_Comparative_Analysis
  44. evaluating ai-generated satire against human-written content: a comparative analysis – BULLETIN OF TRANSILVANIA UNIVERSITY OF BRASOV, 访问时间为 七月 30, 2025， https://webbut.unitbv.ro/index.php/Series_VII/article/download/10515/6521/19146
  45. (PDF) A Public Sphere for AI – ResearchGate, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.researchgate.net/publication/367545748_A_Public_Sphere_for_AI
  46. Is AI music taking royalties from musicians and songwriters? Ari discu… | TikTok, 访问时间为 七月 30, 2025， https://www.tiktok.com/@aris.take/video/7325517693379956014